Институт психолого-педагогического образования

Вторым деканом факультета психологии, а в последствие и первым директором Института психологии была Наталья Степановна Глуханюк, которая в течение 10 лет успешно осуществляла руководство данным учебным подразделением.

Факультет мгновенно завоевал огромную популярность. Конкурс среди абитуриентов, желающих поступить на него, возрастал из года в год. Качество образования, основанного на академических традициях психологической науки, актуальном содержании учебного плана и высоком уровне преподавания, привлекает все больше и больше студентов, обладающих творческими способностями и высоким интеллектуальным потенциалом.

С 2004 г. на базе кафедры социальной и прикладной психологии были созданы две новые кафедры: психологии профессионального развития, зав. кафедрой Э. Ф. Зеер и кафедра педагогической психологии, зав. кафедрой О. Н. Шахматова.

После создания кафедр было принято решение в 2005 г. преобразовать факультет психологии в Институт психологии.

2015 год становится для Института годом перемен, поскольку происходит слияние Института психологии и Института лингвистики в Институт психолого-педагогического образования.

В 2018 году Институту психолого-педагогического образования исполнилось 25 лет.

В период с 2011 по 2021 год деканом, а потом и директором Института психолого-педагогического образования была Хасанова Ирина Ивановна, кандидат педагогических наук, профессор кафедры психологии образования и профессионального развития.

В апреле 2021 года директором Института психолого-педагогического образования становится выпускница Института психологии УГППУ Котова Светлана Сергеевна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии образования и профессионального развития.

Кафедра иностранных языков, образованная в 1979 г. под руководством Иды Михайловны Михайловой, является практически сверстником самого университета. Первыми сотрудниками кафедры были Т.А. Кортева, И.В. Донская, Е.А. Дошлыгина, Т.С. Ежова, Т.В. Бабинцева, М.П. Сабуров, С.Л. Соломатина. Их усилиями с 1980 г. кафедра разрабатывала и внедряла эмоционально-смысловой метод И.Ю. Шехтера при обучении иностранным языкам. Этот метод пользовался огромной популярностью у студентов и преподавателей нашего вуза. В разное время кафедрой руководили И.В. Донская, И.М. Кондюрина, Ю.А. Стуликова, И.Д. Белеева, Б.А. Ускова.

В 1986 году приказом ГК СССР № 129 от 18.08.1986 г. Кафедра общей педагогики и психологии разделена на кафедру педагогики и кафедру психологии.

В 1992 году создан факультет психологии.

В 1994 году открыт Центр языковой подготовки (организован в рамках международного образовательного проекта Tempus\Tacis). Далее переименован в Уральскую лингвистическую школу при Институте лингвистики.

В 1996 году открыт факультет психологии и социологии.

В 1998 году из кафедры общей электротехники была выделена кафедра «Профессионально-педагогических технологий», которая вошла в состав факультета психологии.

В июле 2000 года приказом ректора был создан Институт лингвистики, а вместе с ним выпускающая кафедра германской филологии. Создавать кафедру с нуля, развертывать подготовку специалиста по новой для вуза образовательной программе пригласили кандидата филологических наук, профессора Татьяну Анатольевну Знаменскую. Татьяна Анатольевна, имея богатейший опыт работы в различных должностях, — от ассистента до заведующей кафедрой английского языка в педагогическом вузе, — взялась за этот нелегкий труд со знанием дела.

Институт лингвистики при создании объединил все существующие на тот момент языковые подразделения университета. Помимо кафедры германской филологии в его состав вошли кафедра иностранных языков, кафедра русского языка и культуры речи, Уральская лингвистическая школа.

19.05.2005 года произошло изменение статуса факультета — он стал Институтом психологии.

16.06.2016 года был создан Институт психолого-педагогического образования, объединивший психологов и лингвистов.